sábado, 11 de junho de 2011

Aluno Ivoneis da sena ( 24 anos)

Farei um breve relato de minha trajetória. Sou surdo, tenho 24 anos e atualmente estou cursando o 2º ano ensino médio. Fiquei muito tempo sem ter acesso á escola. Não tinha entusiasmo para continuar o estudo devido não compreender os conteúdos pedagógicos explanados pelos professores e sentir excluído no ambiente escolar. Em 2010 fui estimulado pela equipe do CEEDA (Centro Educacional Especializado em Deficiência Auditiva) a retornar os estudos. E indicaram-me a escola Tancredo de Almeida Neves, sem expectativas futuras resolvi visitar a escola em companhia do meu irmão. Enquanto ele foi efetuar minha matricula e conversar com alguns professores, fiquei refletindo, mas fora do pátio da escola, estava decidido a não voltar. Não tenho boas lembranças do ensino regular e essa situação deixa-me constrangido. No retorno para casa fomos dialogando e senti mudanças nas falas do meu irmão sobre o ensino, contou-me sobre o coral de LIBRAS. Então resolvi voltar e desfrutar das inovações ocorrentes na escola. Fiquei surpreso com o ensino de LIBRAS, pois é minha língua materna, mas até então ainda desconhecia. A professora Nilcéia com seu jeito carinhoso me conquistou á prosseguir com os estudos. No segundo dia de aula na sala multifuncional meu coração transbordava de alegria de ter a oportunidade de aprender minha linguagem. Os primeiros meses foram de adaptações, mas nada difícil, as atividades todas desafiadoras e assim sucessivamente. Voltei a viver com dignidade. Durante as aulas a professora sempre reserva um tempinho para dialogarmos em LIBRAS, assuntos do cotidiano para socializar e aumentar os conhecimentos em línguas de sinais. O processo de aprendizagem é moroso devido estar compreendendo a língua portuguesa. Referente ao coral de LIBRAS, confesso que adoro, apesar de ainda estar aprendendo à estrutura da Língua de sinais antes dos ensaios a professora faz um trabalho fantástico conosco sobre a letra da musica desde interpretação sinalização, expressões faciais, movimentos enfim tudo que necessitamos para compreender seu ritmo e significado. Nós, surdos, também precisamos estudar e aprender a língua portuguesa sem isso não conseguiremos entrar no mercado de trabalho. Hoje sinto-me realizado com o atendimento que recebo sei que ainda falta muitos recursos,mas em vista de tempos atrás atualmente esta bem melhor. Tive muitos prejuízos nos estudos, devido ás desistências, não aconselho ninguém a se fechar e perder os benefícios por causa da ignorância de muitas pessoas. Precisamos resgatar as pessoas com deficiência que vive isolada da sociedade. Agradeço á Deus por ter colocado você professora Nilcéia, em nossas vidas e acreditar no nosso potencial você salvou muitas vidas, que Deus continue te iluminando e protegendo e imploro! Querida professora nunca desista de nós! Pois te amamos muito! Você nos Fez enxergar uma luz no fundo do túnel e reviver momentos inesquecíveis. Quando ainda jovem Perdi as pessoas mais importantes de minha vida meus pais, e a partir desse aspecto conquistei minha independência muito cedo, hoje moro com meus irmãos no sitio e ajudo-os nos serviços que aparecem. Penso em conseguir um trabalho digno e ter uma vida totalmente dependente. Esse é meu sonho futuro e tenho fé que irei conseguir.
Por: Nilceia Frausino

Aluna Railla Moura Damasceno ( 6 anos)

Agradeço primeiramente a Deus e a professora Nilcéia pela oportunidade de participar do coral de LIBRAS- Mãos que Cantam e Encantam da Escola Estadual Tancredo de Almeida Neves. É uma grande satisfação participar das apresentações em LIBRAS e presenciar o entusiasmo e dedicação que a professora nos oferece no percurso dessa aprendizagem. Após minha inclusão no coral de LIBRAS, fui beneficiada com uma aprendizagem riquíssima que hoje me proporciona a comunicação com as pessoas surdas de nosso município.     Essa nova perspectiva de comunicação possibilita minha continuidade no grupo. É imprescindível minha presença nessa caminhada rumo á inclusão. Estou iniciando minha vida escolar e com certeza precisarei desse conhecimento para auxiliar meus colegas que necessitarem dessa linguagem para se comunicar. LIBRAS é muito importante e apaixonante. Por isso agradeço á professora por oportunizar esse momento inesquecível em nossas vidas. Com carinho Railla.

ALUNA GILVANA MARIANA (7 ANOS)

Iniciei minha participação no coral de LIBRAS através do entusiasmo de minha mãe acompanho sua jornada e já me apaixonei pela sua profissão.  Sou criança, mas tenho noção do quanto à língua de sinais é importante para as pessoas surdas. Convivo com meu irmão Gustavo que é Síndrome de Down, e presencio suas necessidades particulares e também busco auxiliar minha família quanto á sua educação. Tenho uma parcela de responsabilidade com meu maninho quero vê-lo vencer na vida sei que tem muitos talentos. Ensino ele a fazer alguns sinais em LIBRAS e ele aprende com facilidade. O coral de LIBRAS é de suma importância em minha vida cada sinal aprendido é uma vitória, após ser membro do coral já conquistei mais três participantes que são minhas colegas de sala e elas também são apaixonadas pela causa que abraçamos. Confesso que aprender os sinais é difícil ainda tenho muitas dificuldades, mas adoro e tenho fé que vou conseguir, assim poderei ajudar no processo inclusivo de outras pessoas.   Admiro a dedicação da professora Nilcéia. Ela é minha inspiração de viver, acompanho sua trajetória desde o meu nascimento, são inúmeras suas lutas, estou disposta a auxilia-la nessa caminhada. No coral nós aprendemos e exercitamos a arte do canto, como também a arte de conviver, de relacionar-se com os outros, compreendendo as diferenças e as funções de cada um.
Por: Nilceia Frausino

Aluna Iara Martins de Souza (15 anos)

 Estar no coral de LIBRAS é aprender a respeitar e compreender as dificuldades das pessoas surdas. Para algumas pessoas isso não tem necessidade, mas a partir do momento que iniciei minha participação no coral percebi que essa aprendizagem é fundamental e importante tanto para a pessoa ouvinte, quanto para o surdo.A experiência que estou adquirindo no aprendizado de LIBRAS, a cada dia me faz mais humana. Pois tive o privilegio de conviver com as dificuldades apresentadas pelas pessoas nessa comunicação. LIBRAS para mim é a VOZ QUE VEM DO CORAÇÃO, temos que amar, pois com amor tudo supera. Convido você leitor a buscar essa aprendizagem e pratica-la cada dia mais assim construiremos um mundo justo para todos. É uma honra contribuir com vocês minha experiência inclusiva enquanto aluna.
Por: Nilceia Frausino

RELATOS DOS ALUNOS:

Depoimento da aluna Luana Dela Justina (10 anos)
Minha participação no coral de LIBRAS contribuiu para o conhecimento de uma nova linguagem. A cada musica que aprendemos ampliamos nosso vocabulário, possibilitando assim a comunicação com as pessoas surdas. Participar desse novo conhecimento nos responsabiliza também com a inclusão das pessoas surdas no ambiente escolar e social, visto que podemos multiplicar esse conhecimento com outras pessoas. Fazer parte da caminhada inclusiva é muito gratificante. A cada apresentação realizada atingimos um público e é esse nosso objetivo difundir o uso da língua de sinais e conscientizar as pessoas quanto á importância de seu efetivo uso no cotidiano.  Conto com sua ajuda!
Por: Nilceia Frausino

Aniversário Coral de Libras "Mãos que Cantam e Encantam" Escola Estadual Tancredo de Almeida Neves- Carlinda-MT.

O dia 10 de Junho é uma data histórica para o coral de Libras Mãos que cantam e encantam da Escola Estadual Tancredo de Almeida Neves Carlinda-MT, pois é nesta data que o coral completa seu segundo aniversário. Iniciamos nosso trabalho no dia 10 de Junho de 2009, e hoje quero parabenizar á todos pela caminhada. O coral conta com a participação de 40 alunos com idade entre 7 á 29 anos. Estamos com um repertório de 15 musicas e 21 apresentação intra e extra escolar. O objetivo desse trabalho é proporcionar a toda população o conhecimento da língua de sinais e sua importância no quotidiano através da musica. Aproveito o momento para agradecer o apoio da escola Estadual Tancredo de Almeida Neves, familiares e em especial á todos os alunos.
PARABÉNS AO CORAL DE LIBRAS PELO 2º ANIVERSÁRIO!  AMO VOCÊS.
Por: Nilceia Frausino

quinta-feira, 4 de novembro de 2010

OATL Realiza Primeira Feira do Livro 2010 em Tijucas SC

A Oficial Academia Tijuense de Letras realizou de 27 a 29 de outubro a Primeira Feira do Livro de Tijucas SC, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, a OATL contou com Livrarias Local, a Editora LEXIA de São Paulo e Stands de Escritores independentes, A Abertura da feira dia 27 contou com a posse da Academia Estudantil de Letras com a OATL dando posse aos membros estudantes fundadores. Dia 28 dando continuidade ao calendario de eventos da feira a Escritora Francisca Fonsexca tomou posse no Legislativo Municipal como Memmbro correspondente da OATL para o estado de São Paulo. A feira contou ainda com performances teatrais com o Escritor e Ator Douglas Tedesco e contação de historias com a Escritora e atriz Xik Fonseca. A Feira encerrou às 19h do dia 29 com a entrega do certificado de Honra ao Merito aos Escritores local oferecido pela Secretaria de Educação

Abaixo momentos da Feira

Membros Fundadores da Academia Estudantil de Letras

Presidente da OATL Tonni Lima, empossa membro estudantil com Scretária de Educação de Tijucas, Sra. Marcia Mauricio
Contação de Historia com atriz Xik Fonseca

Apresentação dos Stands de Livros